Buenas tardes, la semana pasada hubo un problema con las escamas de la sardina y todo la hemos realizado hoy. Algunos niños no la han terminado y la han dejado en su cajonera para terminarla, puesto que hay que entregarla mañana a la hora del recreo. Como siempre la decoraremos por delante y escribiremos por detrás lo que queremos que desaparezca. Este año prácticamente todos los niños han puesto lo mismo "Quiero que se vaya el Covid". En esta ocasión, la escama tiene la forma de la jeringuilla/vacuna, ya os explicaremos el porqué 😉.
En Science, cómo estaba programado, hemos hecho el control, que era muy sencillo.
También han hecho la tarea de Art de San Valentín con Alba (asesora). Mientras hacían dicha tarea, que ya está terminada pero la hemos dejado en clase para secar, Mar ha ido corrigiendo y poniendo la nota del control de Science en la agenda.
De Lengua, nos quedó pendiente el lunes pasado terminar de poner en la agenda las notas de los controles de ortografía G/J y ortografía G/GU/GÜ y debían copiar en el cuaderno la corrección de las palabras que han fallado.
De tarea llevan anotado CUADERNO L, ya que deben terminar una ficha de comprensión lectora que debe estar pegada en el cuaderno de Lengua. Esta ficha se la dí la semana pasada (el lunes mientras yo les iba dando la nota de ortografía a la mitad de los niños) pero no todos la terminaron.
También hemos comenzado a trabajar la leyenda de San Valentín. En principio para poder entender la historia hay que saber lo que es una leyenda, por eso hemos estado repasando lo que ya dijimos el año pasado: una leyenda es un texto parecido a un cuento, pero que tiene parte de realidad y parte de ficción. Hemos visto juntos la siguiente leyenda GARA Y JONAY y hemos buscado en Google si realmente existía en Canarias un volcán y hemos comprobado que esa es la parte de realidad, que existe un volcán en Canarias que se llama Teide y que sale lava/fuego de su interior, pero que una chica no puede de agua y un chico de fuego y esa es la parte que es imaginación o ficción. Hemos entendido que las leyendas se crearon para intentar explicar sucesos que no entendían. Mañana contaremos la leyenda de Valentín y haremos la actividad sobre la misma.
Pasad una tarde estupenda.
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